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Francesca Zermiani

Frau M.A.

Wissenschaftliche Mitarbeiterin mit Fokus auf Wiederaufnahmestrategien | Doktorandin der IMPRS-IS
Lehren und Lernen mit intelligenten Systemen

Kontakt

+49 711 685 84365
+4971168573130

Geschwister-Scholl-Str. 24D
70174 Stuttgart
Deutschland
Raum: 3.347

Sprechstunde

nach Vereinbarung

Fachgebiet

  • Bildungstechnologien
  • Eye tracking
  • Aufmerksamkeit und Kognition
  • ADHS
  • Kognitive Modellierung
  • Spracherwerb und Unterricht

Francesca Zermiani, Andreas Bulling, and Maria Wirzberger (2022). Mind Wandering Trait-level Tendencies During Lecture Viewing: A Pilot Study. In 2022 Symposium on Eye Tracking Research and Applications (ETRA ’22), June 8–11, 2022, Seattle, WA, USA. ACM, New York, NY, USA 7 Pages.

Zermiani, F. (2021). Is a wandering mind always a distracted mind? Identifying the costs and benefits of mind wandering in learning contexts. In Proceeding of the 3rd German Human Factors Summer School. 30-31.

Raquel G. Alhama, Francesca Zermiani and Atiqah Khaliq (2021). Retrodiction as Delayed Recurrence: the Case of Adjectives in Italian and English. In Proceedings of the 19th Workshop of the Australasian Language Technology Association [ALTA2021]

Zermiani, F., Khaliq, A., & Alhama, R.G. (2020). ‘Long nose’ and ‘naso lungo’: establishing the need for retrodiction in computational models of word learning. Extended abstract at Many Paths to Language Conference.

Universität Stuttgart

Wintersemester 2021-22

  • Uncovering the Cultural Iceberg - Gender and Diversity in Language, Society and Practice (Ringveranstaltung)
  • Intercultural Communication

Summersemester 2021

  • Intercultural Communication

Akademischer Werdegang

08/2017 - 10/2019

M.A. Kognitionswissenschaft

Universität Lund (Lund, Schweden)

08/2015 - 06/2016

Auslandsjahr Erasmus+ Stipendium

Universität Lund (Lund, Schweden)

09/2013 - 10/2016

B.A. Sprache, Zivilisation und Sprachwissenschaft

Universität Ca’ Foscari (Venedig, Italien)

 

Berufliche Erfahrungen

02/2021 - heute

Doktorandin

Institut für Erziehungswissenschaft, Abteilung Lehren und Lernen mit intelligenten Systemen

Universität Stuttgart (Stuttgart, Deutschland)

01/2020 - 10/2020

Forschungspraktikantin

Abteilung für Sprachentwicklung

Max-Planck-Institut für Psycholinguistik (Nijmegen, Niederlande)

Arbeitstitel: Individual differences in resumption strategies

Betreuung: Jun.-Prof. Dr. Maria Wirzberger (Abteilung LLiS), Prof. Dr. Andreas Bulling (Abteilung MCI-KS)

Best Student Poster Award at Many Paths to Language (MPaL) Conference, Okt 2020

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